Groep 6-7-8 is een combinatiegroep van 3 groepen met op dit moment 24 leerlingen.
Op maandag staat juf Yvette voor de groep, op dinsdag is dat juf Janine en op woensdag t/m vrijdag is dat juf Wiepke. Daarnaast hebben wij op bepaalde momenten in de week ondersteuning door juf Ilse.
Start van de dag
Wij starten de ochtend met het geven van een hand. De leerkracht staat bij de deur en heeft even de tijd om te zien hoe elke leerling binnenkomt. Vervolgens doet elke leerling een check in. Zo kan de leerkracht zien of er eventueel nog een langer gesprek nodig is om een leerling de dag goed te laten starten.
Eigen verantwoordelijkheid
Zelfstandigheid en plannen worden steeds belangrijker. Dit houdt in dat we de leerlingen leren zelf verantwoordelijk te zijn voor hun werk, materiaal en resultaten. Ze werken niet voor de leerkrachten, maar voor zichzelf.
Sociaal- emotionele ontwikkeling
Er is veel aandacht voor de zogenaamde Gouden en Zilveren Weken. De Gouden en Zilveren Weken verwijzen naar de eerste weken van het schooljaar en na iedere langere vakantie, waarin wij veel aandacht hebben voor het creëren van een positief en veilig leerklimaat. Het doel is om een sterke basis te leggen voor een succesvol schooljaar, waarin leerlingen zich prettig voelen, gemotiveerd zijn en optimaal kunnen leren.
Kernvakken
Iedere dag is er aandacht voor taal, spelling, rekenen en lezen.
Rekenen: Pluspunt
Taal en spelling: Staal
Lezen: leesboeken, teksten – vaak gerelateerd aan het actuele thema
Projectmatig werken
2 à 3 keer per week wordt er aan een specifiek thema gewerkt. Op deze manier komen de verschillende vakken wereldoriëntatie en burgerschap aan bod. Ook hebben de creatieve opdrachten vaak met het actuele thema te maken. Bij een thema hoort ook geregeld een uitje en/of een gastdocent.
Instructie en hulp
De leerkrachten en onderwijsassistenten coachen de kinderen. Soms hebben de kinderen nog hulp nodig bij het maken van hun keuzes. Alle nieuwe lesstof wordt uitgelegd in de ingeplande instructiemomenten. Deze kunnen de kinderen elke dag zien op de planning op de whiteboards in de klas. Het kan zijn dat niet iedereen een ingeplande instructie nodig heeft, maar zelf aan het werk kan met een doel.
Gymnastiek
In groep 6-7-8 hebben de kinderen op dinsdag gymnastiek van een vakleerkracht van Sportkompas in de gymzaal bij zwembad Rhienderoord. We gaan hiernaartoe met de bus. De kinderen moeten dan om 8 uur op school zijn.
Pauzemomenten
Wij hebben 2 pauzes per dag. Van 10.00-10.15 uur eten en drinken wij in de klas en leest de leerkracht voor. Van 10.15-10.30 uur spelen wij buiten. Van 12.00-12.15 uur lunchen wij samen met een educatief tv-programma. Van 12.15-12.30 uur spelen wij buiten.
Naar het VO
Voor veel leerlingen en hun ouders zijn dit spannende jaren. Opeens komt het einde van de basisschool dichtbij. Halverwege groep 8 moet er een keuze gemaakt worden. Naar welke school gaan de leerlingen? Vragen over verschillende niveaus en schoolkeuze komen nu vaak bovendrijven.
Hoe bereiden we de leerlingen voor op het Voortgezet Onderwijs (VO)?
- Agenda’s: In het Voortgezet Onderwijs (VO) gaan de leerkrachten ervan uit dat de leerlingen met een agenda kunnen werken.
Dit oefenen we vanaf groep 6; - Huiswerk: Vanaf groep 6 krijgen de leerlingen huiswerk. Dit zoveel mogelijk gericht op wat er nodig is in de groep aan leer-
ontwikkeling, maar met het doel dat leerlingen ook thuis oefenen met plannen. Dit geldt ook voor het leren van toetsen; - Engels: Vanaf groep 1 krijgen de leerlingen Engels.
- Leren leren via Jeelo: Hoe leer je een tekst, hoe leer je woordjes, hoe maak je werkstukken? Allemaal vragen die we in
groep 6, 7 en 8 behandelen.