Methodes
Op Kindcentrum de Rietgors hanteren we de volgende methodes:
- Jeelo (projectmatig onderwijs groep 1 t/m 8)
- Veilig Leren Lezen (lezen groep 3)
- Pluspunt4 (rekenen groep 3 t/m 8)
- Pennenstreken (schrijven)
- Blink (Engels groep 1 t/m8)
- Staal2 (spelling, taal en begrijpend lezen)
- Kanjertraining (sociaal emotioneel leren en burgerschap).
Projectmatig onderwijs
Op KC de Rietgors geloven we dat kinderen het meest leren wanneer ze nieuwsgierig mogen zijn, zelf ontdekken en écht betrokken zijn. Daarom werken wij met projectonderwijs: betekenisvol en onderzoekend leren, waarin kinderen de wereld om zich heen verkennen.
Gedurende het schooljaar werken we met vier schoolbrede projecten. Deze projecten worden gezamenlijk geopend en afgesloten met de gehele school.
Binnen de projecten staan thema’s centraal die aansluiten bij de leefwereld van de kinderen én de actualiteit. Denk aan onderwerpen als natuur, duurzaamheid, techniek of de seizoenen. Kinderen gaan op onderzoek uit, stellen vragen, werken samen, maken, ervaren en reflecteren. Leren gebeurt niet alleen met het hoofd, maar juist ook met het hart en de handen.
We verrijken onze projecten door steeds verbinding te leggen met de wereld buiten school. Bij elk project betrekken we maatschappelijke organisaties en/ of verzorgen we gastlessen die aansluiten bij het thema. Zo maken kinderen kennis met verschillende perspectieven en ervaren ze hoe leren in de praktijk betekenis krijgt.
Onze leeromgeving, binnen én buiten, speelt hierin een belangrijke rol. In onze groene omgeving krijgen kinderen de ruimte om te ontdekken, te bewegen en te experimenteren. Buiten leren is voor ons geen extraatje, maar een vanzelfsprekend onderdeel van ons onderwijs.
Projectonderwijs op de Rietgors zorgt voor betrokken leerlingen, eigenaarschap en zichtbaar plezier in leren. Samen bouwen we aan een stevige basis voor de toekomst, in een veilige omgeving waar ieder kind mag groeien op zijn of haar eigen manier.
Burgerschap
Op KC de Rietgors bereiden we kinderen voor op hun rol in de samenleving. We vinden het belangrijk dat kinderen leren verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf en voor de wereld om hen heen.
Ons onderwijs in burgerschap is afgestemd op de omgeving van onze school en de leefwereld van onze leerlingen. We besteden hier dagelijks aandacht aan, onder andere met de Kanjertraining en binnen ons projectonderwijs.
Burgerschap betekent voor ons dat kinderen leren om actief en respectvol deel te nemen aan de gemeenschap – binnen én buiten de school. We helpen hen om hun mening te vormen, naar anderen te luisteren en samen oplossingen te zoeken.
In onze projecten komen burgerschapsthema’s op een natuurlijke manier terug. Denk aan onderwerpen als gelijkheid, diversiteit, democratie, duurzaamheid en betrokkenheid bij de samenleving. Daarnaast werken we aan vaardigheden zoals communiceren, kritisch denken, samenwerken en respectvol handelen.
Door deze samenhangende aanpak groeien kinderen op tot zelfbewuste, betrokken en verantwoordelijke wereldburgers.
Digitale geletterdheid
Op KC de Rietgors bereiden we kinderen voor op een wereld waarin digitale vaardigheden onmisbaar zijn. We vinden het belangrijk dat kinderen niet alleen leren omgaan met technologie, maar deze ook begrijpen en er bewust en kritisch mee leren werken.
Digitale geletterdheid is bij ons een vast onderdeel van het onderwijs en is verweven in onze dagelijkse lessen en ons projectonderwijs. We sluiten aan bij de leefwereld van onze leerlingen en besteden aandacht aan actuele ontwikkelingen.
Kinderen leren bij ons onder andere werken met digitale middelen, informatie opzoeken en beoordelen, media bewust gebruiken en veilig online gedrag. Daarnaast stimuleren we vaardigheden zoals probleemoplossend denken, creativiteit en samenwerken met behulp van digitale tools.
Binnen onze projecten krijgt digitale geletterdheid een betekenisvolle plek. Leerlingen gebruiken technologie om onderzoek te doen, informatie te verwerken en hun bevindingen te presenteren. Zo ervaren zij hoe digitale vaardigheden bijdragen aan leren in de praktijk.
Door deze aanpak ontwikkelen kinderen zich tot vaardige, kritische en verantwoordelijke gebruikers van de digitale wereld.
Bewegingsonderwijs
Op KC de Rietgors vinden we bewegen essentieel voor de ontwikkeling van kinderen. Beweging draagt niet alleen bij aan een gezonde leefstijl, maar ook aan het welzijn, het zelfvertrouwen en het samen leren.
Wij bieden wekelijks bewegingsonderwijs onder begeleiding van twee vakdocenten gym. Zij zorgen voor kwalitatief goede en afwisselende lessen, waarin kinderen hun motorische vaardigheden ontwikkelen en plezier beleven aan bewegen.
Elke week gaan we met de hele school met de bus naar de gymzaal. Dit gezamenlijke moment draagt bij aan het gevoel van samenhorigheid binnen onze school en maakt bewegen voor iedereen toegankelijk.
Tijdens de gymlessen werken kinderen aan kracht, coördinatie, samenwerking en spelinzicht. Tegelijk leren zij omgaan met winnen en verliezen, elkaar helpen en respectvol samen spelen.
Naast de gymlessen stimuleren we ook beweging gedurende de schooldag en maken we gebruik van onze groene omgeving om actief buiten te leren en te spelen.
Zo zorgen we ervoor dat kinderen zich niet alleen cognitief, maar ook fysiek en sociaal sterk ontwikkelen.